壁飾りを作る（機能訓練4階、5階）
2022年03月22日
遂行機能を生かすために
こんにちは！
機能訓練指導員による認知予防教室の一つを、今日はご紹介したいと思います。
担当別に様々な取り組みをしています。今回は【自発的に活動する】。
目的を立て(今回は壁飾りを作る）、「自分で考えて」「計画を立て」「実行する」。
いわゆる遂行機能と呼ばれる能力を生かすために、手作業を用いて、自発的に考える場として参加されるメンバーを決め、約一年間行ってきました。
4階 「和風飾り」
大きさや、切込みの入れ方を変えて行いました。
色合いや柄などのバランス見ながらの貼り付け作業です。
5階「張り子の干支飾り」
作る干支を自分で決めていきます。
蛇は苦手なのか、「未はいや～！」「あなた作って～」と互いに譲り合う光景も。
思い思いに動物の柄、耳やしっぽなど再現されていました。
「選ぶ」ということ
どっちの色が好き？
どっちをやってみたい？
どの作品をつくってみたい？
あえて選択してもらう機会を設けています。
「自分で考えて決定する」を大事にしています。
皆さまの真剣に取り組む姿勢と、作り上げた後の笑顔がホントに素敵なので、笑顔の皆様の様子はまた次回お伝え出来たら…と思います。
