機能訓練~季節の手作業~

2026年06月19日

6月の季節に合わせた作品作りを行いました
手指を使用し、完成を想像しながら作成するのことで、認知機能維持につながります

①バラが咲いた

機能訓練の手作業はお客様主体!
図案をお客様に渡し、こういうのが作りたいです とお話しします
すると・・
『花はみんなで作る?難しそうな葉っぱは私たちが作るわ』
『丸は、このコップの裏をなぞればいいか』
『あなたはこれ切り取ってくれる?』『三角もいろんな色あるといいね』
 
 とお客様同士で、アイデアを出し合い、作業を分担して進めていきます!
 スタッフにも『この色ほしいから持ってきて!』と指示が飛びます

可愛いバラの花できました

とびきりの笑顔です

完成!

バラや葉っぱが出来上がり、いざ画用紙へ
配置もお客様にきめていただきました。『ちょうちょが飛んでる方が可愛い!』
と追加でささっとちょうちょを作ってくださる方も!

仕上げに、バラが咲いたの歌詞を書いていただきました。『自信はないです』と話されますが、とても素敵な字となりました

全体の配置など決めていただきました

歌詞を書いてくださりました

②雨が降っても 

梅雨の季節になり、傘づくりも行いました
はじめは『どうやったら傘になる?』と画用紙で試作品を作ります。
『ここを付ければ、傘になる!』と考えながら、作成しました。

ここでも、丸を作る方、半分に折る方、成型する方に分かれ、もくもくと作業は進みます。

組み立てます

土台を切り分けます

完成!

いろいろな方に作成していただき、たくさんの傘が完成しました
完成した色とりどりの傘は中庭に飾り、アジサイとともに梅雨にいい色どりを出しています

素敵な傘と笑顔

素敵な傘ができました

中庭に見に行きました きれいね!

作品作りは、季節感・手先の運動だけでなく、完成までの想像力や、役割分担などの社会性の向上を意識して行っています。
普段の機能訓練でも、手指を使用した脳トレ(二重課題)などを行い認知機能維持に努めています
今後も継続して行っていきたいと思います

指を使った脳トレです

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